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关于初中思想品德教育教学问题的思考

2017-11-30武婷

读天下 2017年10期
关键词:问题教育

摘要:初中思想品德教育是素质教育的重要组成部分,三好学生即德智体全面发展的第一标准就是德好,德育排在首要位置,而思想品德教育正是德育的主要构成要素,是培养全面发展的三好学生的最重要环节。由此可见初中思想品德教育的重要性。在科技高速发展的现阶段,在九年义务教育的最后阶段,我们如何培养一个将来建设社会主义的接班人将是初中教育阶段的重中之重。初中思想品德教育引来了新课程教育改革的春风,如何借着这股东风让我们的教育有成效有结果将是所有初中思想品德老师应该思考的问题。

关键词:初中思想品德;教育;问题

一、 关于初中政治教学的新课程教育教学改革目标要求,为我们改变传统的陈旧教学观念模式提供了机遇

《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了基础教育课程改革的六项具体目标,即课程目标、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价、课程管理等六个方面。经历了十多年的改革风雨,我们当然要在风雨之后看到美丽的彩虹,而这彩虹绝对不能昙花一现,更不能如烟花般虽绚丽多彩却转瞬即逝。我们希望新课堂不仅可以有不一样的教学氛围,更能取得风雨后所出现的该有成果。社会发展越来越快的现在,如今的学生与十年前的学生相比,无论家庭环境还是自身成长速度已是大相径庭。我们的初中思想品德教育必须紧贴“学生不断拓展的生活”构成课程内容,在帮助其思想品德和价值观念的形成的同时,取得质的飞跃与进步。……

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