蒋艳

摘 要：我国现在正处于教育发展时期，各地区教育发展不平衡，尤其是对于我国广大农村地区教育资源相对匮乏，教师资源远远无法满足我国现阶段农村教育发展需求。对于我国农村初中地理教育尤为突出，而我国现阶段正实行新教程改革，教育部门加强了对于农村初中地理教育的资金投入、了解掌握我国现阶段农村初中地理教育存在的问题以及探索解决方法。本文对于我国现阶段农村初中地理教育现状并进行解析，提出几点可行性的解决方法。

关键词：初中地理 农村教育 新课改

一、现阶段农村初中地理教学中存在的问题

1.地理学科重视程度不足

现阶段我国初中地理教育在初中教育体系中，所受到的教育重视程度远不如数学、语文、英语学科。在人们思想意识中对于地理教育的不重视，一方面是家长更重视在中考中所占分数比例较高的数学、语文、英语学科，另一方面学生往往更重视理科的学习程度，导致了文科教育尤其是地理学科教育在教育体系中受到重视程度日渐减弱。在学校方面，因为我国现阶段经济发展的高速时期，对于理科人才需求量更大，而全国高校中理科院校所占比例很大，导致教师从学生日后升学方面考虑，往往鼓励学生选择理科学习。也是导致地理学科不受重视的重要因素之一。

2.教学资源得不到满足

教学资源问题主要是两方面导致 第一，教师队伍人员不足。我国农村……