浅谈高校图书馆“学科馆员”制度实施的现状与对策
2017-11-29令狐菊香
大陆桥视野·下 2017年12期
令狐菊香
【摘 要】“学科馆员”制度在我国试行已近十年,从2007年中国图书馆学会和北京高校情报资料研究会分别举办了学科馆员专题研讨会;CALIS三期规划中提出了普遍服务与学科服务两项工作重点,并于2010年与2011年成功举办了两届“学科馆员培训班”。与10年前相比,我国学科馆员制度的环境、理论研究、实践成果、技术应用、队伍建设等方便正在发生着很大的变化。但是作为一个新生事物,一项新的系统工程,它需要我们一代又一代的人不断探索深究,逐步完善,不可一蹴而就。
【关键词】高校图书馆;“学科馆员”制度;现状;对策
21世纪高校图书馆面临着崭新的信息环境,学科发展与变化日新月异,以计算机、通讯技术和网络技术为核心的信息技术的发展,导致了高校图书馆从形态、经营理念、工作内容、服务手段等都发生了前所未有的变化。在数字化、网络化程度日益高涨的信息环境中,“学科馆员”制度应运而生。
“学科馆员”是具有某种学科背景同时受到过文献情报专业训练,向待定学科领域的用户提供深层次、个性化信息获取与利用服务的复合型专业人才。
高校图书馆建立“学科馆员制度”对图书馆综合水平的提高主要有两个:其一,“学科馆员”是由具有一定外语水平的专业人士担任,他们能把图书馆的文献开发有针对性的提供给读者,使图书馆的资料得以充分利用,有助于提高文献的利用率;其二,担任“学科馆员”的同志本身不仅对图书……
登录APP查看全文
