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小学语文教学与信息技术的有效结合探讨

2017-11-28肖丽清

文理导航 2017年31期
关键词:信息技术小学语文

肖丽清

【摘 要】信息时代使得我国的发展迅速,并且经济的发展促进了人们生活水平的提高。二十一世纪是科技进步的体现,但是用人单位对人才的要求也越来越高,这就使得社会对复合型的人才供不应求。在小学语文教学中,把信息技术融入到教学中,有利于培养学生良好的学会利用信息技术获取知识,解决问题的能力,并且对于教师而言有利于提高教师的课堂效率。

【关键词】小学语文;信息技术;有效结合

在新课改的背景下,传统的授课模式已经不再适用于现阶段的教学现状,学生和老师都需要不断寻找突破点,从而使得教学质量进行一个幅度的提升。而将信息技术和小学语文教学相结合,则很好地顺应了新课改的要求。不仅能够帮助学生在课堂上学到更多丰富的知识,也能作为一种教学方式和手段被老师广泛使用,可谓一举两得。

(一)利用信息技术,培养学生语文学习能力

在小学阶段,由于所涉及的课文内容较为浅显易懂,所以在教学难度上尚未出现比较大的问题。但是也正是由于教学难度较小的原因,导致学生对于部分课文内容的兴趣不是很大,长此以往,学生对于学习的兴趣和热情就会不断消减,这同样不是教学工作者的初衷所在。因此,为了将学生的注意力吸引过来,同时使课堂教学手段更为有效,老师应该将信息技术运用于实际教学生活中,让学生在不断的學习过程中获得学习的乐趣。

比如,在给学生讲述《我家住在大海边》这部分内容的时候,就可以利用视频进行教学。……

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