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探讨“持球三威胁”在初中篮球教学的重要性

2017-11-27陈昌文

当代体育科技 2017年4期
关键词:动作教学学生

陈昌文

(福建省闽清县城关中学 福建福州 350800)

探讨“持球三威胁”在初中篮球教学的重要性

陈昌文

(福建省闽清县城关中学 福建福州 350800)

在篮球运动中,持球的姿势对于下一步的进攻计划而言是非常重要的。但是,综观现阶段我国初中篮球教学的现状却可以发现,“持球三威胁”作为篮球运动中的持球进攻准备姿势,作为篮球运动中最为基本的进攻技战术之一,却并没有得到应用的重视与关注,并因此影响到了学生篮球运动水平的顺利提升。鉴于此,为了提高学生的篮球运动水平和初中篮球教学的质量,该文就在针对“持球三威胁”的概念和基本的动作结构和原理进行具体阐述的基础上,从学生篮球进攻技术水平的提高、学生篮球意识的发展以及学生篮球运动兴趣的培养等3个方面入手针对“持球三威胁”在初中篮球教学中的重要性进行了探讨,以期能够借此为引起初中篮球教育教学人士对“持球三威胁”的重视与关注。

持球三威胁 篮球教学 初中体育

篮球运动作为一项参与双方同场竞技、相互制约、竞争激烈的体育运动项目,所有技战术的应用都是在动态、干扰以及破坏和应变等情况下完成的。因此,在篮球运动中,持球的姿势对于下一步的进攻计划而言往往是非常重要的。但是,综观现阶段我国初中篮球教学的现状却可以发现,“持球三威胁”作为篮球运动中的持球进攻准备姿势,作为篮球运动中最为基本的进攻技战术之一,却并没有得到应用的重视与关注。……

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