通关教学法在高职排球选项课中的应用
2017-11-27石征凯
运动 2017年18期
石征凯
(辽宁建筑职业学院,辽宁 辽阳 111000)
通关教学法在高职排球选项课中的应用
石征凯
(辽宁建筑职业学院,辽宁 辽阳 111000)
本文采用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,对通关教学法在高职排球选项课教学中的效果分析。结果显示,“通关教学法”比传统教学形式的课堂学习氛围、课余练习效果好,深受学生的喜爱。通过此教学方法培养出一批优秀的业余排球队员。在此教学方法的基础上,笔者的《排球选项课》获得了辽宁省普通高校体育优秀课程高职高专组一等奖。
通关教学法;高职;排球选项课
笔者通过多年教学实验,在采用程序教学法实验过程中,受电子游戏闯关设置启发而创建的一套新的教学方法。“通关教学法”是将体育教学中某项运动技术的学习从徒手学习到熟练掌握该项技术的教学方法。按照电子游戏的方式把技术动作的学习阶段分成若干关,第1关最简单,设置为最基本的徒手技术动作,第2关逐渐增加难度,以此类推,在教学和练习过程中学生熟练掌握前一关练习内容之后,按照教师规定的过关要求,在教师的监督下完成者即自动进入下一关的练习,如果在下一关练习中出现问题,学生可以自动回到前一关或前几关,学生在学习和练习的过程中由易到难、由简入繁循序渐进的进行。经2007—2014年连续多年反复试验,最终形成较为完善的教学方法。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
通关教学法在高职排球选项课中的应用。……
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