金成吉，包伊琛，肖 飞

（辽宁师范大学体育学院，辽宁 大连 116029）

体育人文社会学

基于知识图谱的高校体育文化研究热点及演进

金成吉，包伊琛，肖 飞

（辽宁师范大学体育学院，辽宁 大连 116029）

运用知识图谱软件 CiteSpace Ⅴ，对高校体育文化研究领域文献的时间、空间特征进行研究，并对高校体育文化的研究热点及演进过程进行了可视化分析。我国高校体育文化发展分为3个阶段：起步阶段、高速发展阶段、低速发展阶段。各研究机构间缺少交流与合作，研究成果不能够更好地分享。高校体育文化研究团队数量及交流较少，团队规模、结构还不够完善，不能够实现研究的知识互补与互融创新。研究热点集中在“体育文化”“校园文化”及“大学生”等方面。高校体育文化研究演进过程分为3个阶段：高校体育文化意识形成及构建期、健全高校体育文化发展的深化期、完善高校体育文化建设及拓展高校体育文化作用期。体育单项与校园体育文化联系的研究，以及高校体育文化深层次意义的拓展，使高校体育文化的研究逐渐步入新的时期。

高校体育文化 ；知识图谱 ；研究热点 ；演进过程

高校体育文化是发生在高校范围内与体育有关的文化现象，广义的高校体育文化涵盖了高校体育精神、体育制度、体育物质等各个方面，狭义的高校体育文化则指全校师生的体育观念、体育意识等[1]。1993年，高校体育文化研究论文首次刊登在核心期刊中。此后，高校体育文化以其多种特点，如：教育性、娱乐性、团队性等，提高了大学生的体育文化意识，增强了学生体质，培养了团队意识。……