黄凌云

(广东科技学院 广东东莞 523083)

我国普通高校体育舞蹈开展现状及对策研究①

黄凌云

(广东科技学院 广东东莞 523083)

体育舞蹈是新出现的体育运动项目，体育舞蹈和体育既有相同之处，也有不同之处。相同之处在于它们都具有锻炼身体、竞技、健身的作用。不同之处是体育舞蹈比体育更有魅力和欣赏价值。大学期间开设体育舞蹈这门课程有助于提高学生的心理素质并培养他们的艺术素养。该文从我国普通高校体育舞蹈课程的调查入手，分析了我国普通高校体育舞蹈的开展现状，最后总结了普通高校体育舞蹈发展的对策，以期为我国体育舞蹈事业发展奠定良好的基础。

体育舞蹈 调查 现状 对策

随着社会的不断发展，体育课教学改革也在与时俱进，内容变得越来越丰富，开设的项目逐渐迎合了学生的兴趣爱好，越来越贴近学生需求。体育课程逐渐迎合了学生的兴趣，从而提高他们的体育技巧并培养他们体育运动中不服输、不怕输的精神。高校开设体育课程的教学目的是让学生有一个健康的体魄，让他们身心健康、培养他们的体育精神等。目前普通高校中开设体育舞蹈课程时间还不长，它是一个新型的运动项目，笔者采用问卷调查的方法对我国普通高校体育舞蹈展开了调查，从而发现了体育舞蹈在教学中出现的问题，为了让保障体育舞蹈教学顺利进行，实现教学预期目的和效果，非常有必要研究我国普通高校体育舞蹈的现状和解决的对策。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

文章以我国50所体育高校为研究对象。

1.2 研究方法

该文采用调查法、文献综述法、分析法等方法展开研究。其中，向高校教师发放问卷120份，回收72所高校100份问卷，回收率83%，向高校学生发放问卷600份，回收560份，回收率93%(见图1)。

2 我国普通高校体育舞蹈开展现状

2.1 学生对体育舞蹈的了解状况

通过向教师和学生问卷调查，很多学生不太了解体育舞蹈，尽管有些学生只知道体育舞蹈包括社交舞蹈和国标舞，但是能完整地说出国标舞有10个种类的几乎没几个。对于普通交谊舞和和国标舞的区别，一半的同学觉得交谊舞比较随意，国标舞就显得正规了很多。还有一部分学生认为在舞厅跳的是交谊舞，国标舞更多的是在表演和竞赛中。也有一部分人觉得交谊舞更加通俗，高雅则用来形容国标舞。还有少数同学觉得交谊舞和国标舞最大的区别在于前者更加好跳。对相关的舞蹈知识体育舞蹈课学生了解得更多些。很多学生选择舞蹈课更多的是带着好奇心学习的，对于舞蹈了解得很少。由于选择舞蹈课的人多，很多学生被删去了。

2.2 体育舞蹈师资队伍的结构与素质

作为舞蹈学科发展基础的师资队伍是尤其重要的，但是现在高校的体育舞蹈老师队伍有着一些的问题。在相关的调查问卷中，笔者了解到从事体育舞蹈教学的教师在中专就学体育舞蹈的人数仅有7.8%，通过对在职教师工作之后的教育情况调查数据得知，大部分的教师在工作后从来没有参加过体育舞蹈培训，并且这样的人数占了很多高校的49.8%、体育舞蹈现在作为一门新兴的热门学科，在极短几年内快速发展，尤其是一些高校中发展尤为迅速。很多师范院校和体育学院都开设了体育舞蹈专业，大量体育舞蹈专业学科的开设，却没有足够的专业舞蹈教师数量。导致很多不专业的教师来带体育舞蹈课，这种严重的师资力量匮乏严重影响了该专业的发展。

2.3 体育舞蹈项目的经费有限

对于体育舞蹈项目来说，要想开设发展好，就会伴随着大量的投入，例如对于学生的鞋、服装以及教学中用到的音响和各种电器设备，都需要支出大量经费，在对高校的调查中，笔者发现伴随高校的扩招，大笔资金都用在了学校的基本建设中，尤其是教学楼的改进和学生住宿的扩建，各种实验设施的增加上。对于教育部要求经费的3%要投入到体育类项目中，但是很多学校对于这一要求来说很难做到，甚至投入很少。很多体育舞蹈课程就是提供了简单的电视机、录音机等设备。舞蹈的服装和鞋都是学生自己花钱买，要想争取些费用也只是在一些比赛中。投入经费的不足极大地制约了体育舞蹈项目的发展。

3 我国普通高校体育舞蹈发展的对策

3.1 加大对体育舞蹈的宣传力度

由于体育舞蹈进入高校的时间不长，为了让学生充分了解体育舞蹈，有必要加大体育舞蹈的宣传力度，通过宣传让学生知晓体育舞蹈和体育之间有何区别和联系，让学生能全面理解体育舞蹈的概念和含义。对学校而言，营造良好的体育舞蹈环境十分重要，高校发展体育舞蹈事业的基础是加大宣传力度。目前社会发展迅速，高校可以通过先进的技术和媒介加大对体育舞蹈的宣传力度，让学生真正喜欢上体育舞蹈。高校通过宣传可以让学生从整体上了解体育舞蹈的魅力，可以借助体育赛事宣传体育舞蹈，从而激发学生对体育舞蹈学习兴趣和热情，也能让人们重新认识体育舞蹈，从而为体育舞蹈教学工作顺利开展打下坚实的基础。

3.2 加强授课教师的业务培训，提高教师的专业技术与理论水平

体育舞蹈教学要想更好地发展，就要加快体育舞蹈教师的数量，而专业的体育舞蹈授课老师需要更好的培训来提升他们的专业程度，让这些体育舞蹈教师的专业技术水平能够得到极大的提升，让体育舞蹈教学能走上正轨，这还需要教师把理论水平和专业技术相结合，再加上业务培训，使得体育舞蹈教学能长远地健康发展。

3.3 加大对体育舞蹈的扶持力度

不断加大对体育舞蹈教学的经费，增加在这方面最大的投资力度，让体育舞蹈教学的环境能得到极大的改善，这样更有利于学校开展各种有益于身心健康的活动，让学生和学生团体能参与各种有益的社团活动。经费的充足能有效地保障学生在校园中拥有更好的体育舞蹈学习的环境，同时也能极大地提高学校的体育舞蹈教学水平，发展好这一学科。

4 结语

我国普通高校开设体育舞蹈的时间不长，虽然经过一段时间取得了显著的成绩，但是还远远不够，目前，我国有关体育舞蹈的理论研究有待于进一步增强，对体育舞蹈没有深入研究导致的情况是学生不了解体育舞蹈、经费投入有限。因此我国要越来越重视体育舞蹈，提高师资力量，增加体育舞蹈教学研究的经费，让体育舞蹈能健康、快速地发展。

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G807.4

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2095-2813(2017)05(c)-0104-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.15.104

黄凌云（1990—），男，汉，湖南永州人，研究生，研究方向：体育教育训练学。