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社会体育专业校内外课程资源多元化开发和利用探析*

2017-11-27冯建荣

体育科技 2017年1期
关键词:体育教师利用资源

冯建荣

(河南农业大学体育学院, 河南 郑州 450002)

社会体育专业校内外课程资源多元化开发和利用探析*

冯建荣

(河南农业大学体育学院, 河南 郑州 450002)

中国高等教育在经历了“深化改革、跨越发展”阶段之后,现已迈入以提高教育质量和教育管理水平为主要特征的新阶段。通过分析社会体育专业校内外课程资源多元化开发和利用目前存在的问题,并在次基础上提出社会体育专业校内外课程资源多元化开发和利用的新思路,为社会体育专业进一步发展提供了导向,为提高社会体育专业教育教学质量提供可行性建议。

社会体育专业;课程资源;开发和利用

随着生活水平的提高,人们参加体育活动的热情日趋高涨,旅游、健身正在成为新的消费热点和生活时尚。健身俱乐部、大众健身器材、各种体育场馆日益增多,这为社会体育发展创造了机会,更为社会体育专业发展提供了良好的土壤。《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中首次明确提出了高等学校体育校内外课程资源要相互紧密的有机联系在一起,相互结合,共同开发和利用,这在政策上给社会体育专业的发展提供了方向。但是鉴于近几年来社会体育专业就业率较低,被教育部两次亮起红灯,面临非常“尴尬”的境地。为了改善目前的困难局面,试图在国家方针政策和校外资源如此丰厚的背景下,通过对社会体育专业校内外课程资源多元化的开发和利用,试探性的提出社会体育专业发展的新思路,使校内外课程资源达到最优目标。……

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