李绮秀

技工院校语文课堂中职业素养的渗透

李绮秀

对于技工院校的学生而言，语文课是重要的基础课程，语文学习中渗透的职业素养能够为学生今后的职业生涯以及发展打下坚实的基础。本文就技工院校语文课堂中职业素养的渗透进行阐述研究。

技工院校 语文课堂 职业素养 渗透

职业教育主要是让受教育者能够具备一定的职业技能、职业道德，为今后的社会生产以及职业生涯等提供基础的教育活动。技工院校课程中，语文课是基础性的课程内容。为了满足技工院校学生的发展需要，就需要在语文课程中渗透职业素养，强化语文学习的效果，使学生的基本能力以及专业素养等得到全面提升。

一、技工院校语文课堂职业素养培养的意义

首先，如今市场经济快速发展，企业十分注重人才的职业素养，强调团队协作和共赢。技工院校在指导学生掌握一定专业技能的同时，也应将职业素养的培养放在重要的位置上，使学生的职业素养得到全面的提升。这样学生在毕业之后能够满足企业的职业需要，快速适应企业发展要求，在工作中享受职业素养带来的成就感。

其次，当前我国许多行业就业难的问题也日益凸显，究其根本不是人才数量不足，而是人才素质与行业需求存在一定的差距。技工院校是为社会培养基础性人才的重要基地，职业院校要承担起培养“准职业人”的重任，强化学生的职业素养，使其形成正确的就业以及创业理念，从而满足职业岗位的实际需要，成长为高素质人才，为社会发展贡献力量。……