张玉晶

【摘要】 原本一直以为，廉洁是为官之人应奉行之道，与自己关系甚远，甚至只是意识之中的一个词语而已，但是真正开始思考的时候发现，廉洁其实和我们每个人息息相关，尤其为人师者，更是关系甚密。

【关键词】 廉洁 教育

【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）10-035-01

我们人人都希望自由、民主、文明、和谐的社会环境，但是这样环境的形成离不开一个核心价值观，那就是公平、公正。我们与政府部门办事想受到公平公正的待遇，孩子上学想要一个公平合理的渠道，生活中邻里相处想要和谐公平，工作岗位上的价值体现想得到公平的认可。生活中处处需要公平、公正。那么公平、公正的生活来源的保障又是什么呢，那一定是廉洁。廉洁通常和自律相连，如果大家都能廉洁自律，不拉关系，不靠面子，不给权钱交易以可乘之机，建立完备科学合理的制度体系，人人按制度办事，那么我们的生活是不是可以幸福又幸福呢。

由此可见，廉洁自律在核心价值体系中具有多么重要的意义，廉洁自律，不只是几个人的事，不只是一些人的事，而是我们每个人可以为之的事，廉洁自律需要每个人根植于内心，见诸于行动。

我们生活中的每个人虽然是单独的个体，但是每个人又都生活在社会的这个大环境之中，相互之间的想法、理念、行動、语言互相碰撞，交互影响。可以说人生下来都是一块有待开发雕琢的璞玉，只是由于后天所经历的环境和教育不同，才练就了自身的品质和品格，才有了各自不同的生命轨迹。俗话说近朱者赤近墨者黑，就说明在个人的意志品质还不成熟的时候，你身边的人的言行会对自己产生多么大的影响。而教师恰恰是除了家长之外陪伴孩子们最多的人，由此可见，教师对于一个个孩子来说，对他们性格品质的形成，有着多么重要的位置和作用。要想用自己的品格和灵魂去影响学生，就需要自身有较高的个人素养和优秀的个人品质，以及教书育人的敬业精神。

那么作为一名教师，在廉洁自律方面我们可以做些什么：

首先，我们每天面对的是充满朝气的鲜活生命，她们美好、稚嫩、他们活泼、好动、他们求知欲强，好奇、调皮、充满了太多善良、忠厚、可塑的色彩。可以说，老师带给孩子们除父母之外最多的信任。所以我们教师可以在于学生的学习生活中传递一种正确的价值理念，培养孩子们的责任意识、自觉性和自律性，传播正能量，在具体的处理问题中带给孩子们公平公正的处事方法，让学生处处感受到老师给他们带来的心灵的力量，身体力行的在行动上给学生以榜样示范的作用，自律言行，自觉高尚。

其次，作为一名教师，在廉洁自律方面还可以做的就是不收取和学生有关的馈赠，特别是来自于学生家长的礼品，礼金，其实这些来自家长的表面上“心甘情愿”的馈赠和我们求人办事拉关系所要面临的无奈没有太大的区别，都是在破坏社会的公序良俗，增大某些方面的不公。

再次，作为一名教育工作者，也是邻里当中信任度较高的榜样，我们可以在生活中严格要求自己，多一些社会责任感，尽自己所能，为建立富强、民主、文明、和谐的社会环境做出自己的贡献。

最后，把自己很喜欢的一段话拿来和大家一起共勉：廉洁自律也应是植根于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。愿我们人人都廉洁自律，为促进社会的文明进步助力前行。endprint