高源洁

（重庆师范大学，重庆 400047）

“90后”师范生理想信念存在的问题及对策
——以重庆市几所师范院校为例

高源洁

（重庆师范大学，重庆 400047）

以问卷调查方式在重庆市几所师范院校开展调研。数据表明“90后”师范生理想信念的主流状况是：不反感马克思主义、认同教书育人、关注职后发展。存在的问题包括：重个人职业理想轻社会共同理想、重学历层次提升轻基层教育奉献、重被动教育接受轻主动课程传授。三种教育载体比较：思想政治理论课与辅导员对“90后”师范生的教育影响未有效发挥、专业课教师对“90后”师范生的教育影响最大、校园文化对“90后”师范生的教育影响最弱。针对这一现状文章提出了相应对策。

“90后”师范生；理想信念教育；现状；对策

高校思想政治工作关系培养什么样的人，为谁培养人这个根本问题。今年的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》再一次指出：以理想信念教育为核心。理想指引人生方向，信念决定事业成败。习近平总书记在建党95周年的讲话中10次强调“不忘初心、继续前进”。大学生肩负中华民族复兴重任，“90后”大学生的理想信念关系到国家和民族的将来。如今的大学生多是出生于1995年后的“90后”。在目前他们普遍被贴上了“信仰迷失”“没理想”的标签，那么这是真实的他们吗？

目前学术界对大学生理想信念教育的研究卓有成效，但对大学生中的特殊群体——师范生的相关研究还不甚深入。师范生肩负着国家基础教育事业智力支撑的重任，他们对整个世界、社会以及人生的看法直接关乎下一代人的认知形成。……