那彩霞

【摘 要】“供给侧改革”是习近平总书记提出的中国经济治理与发展的新思路和新概念，供给侧改革不仅存在于经济发展领域，对于课程教学优化课程模式、改进教学内容、培养高质量人才提供理论借鉴意义。本文借鉴供给侧理念、以翻译课程为具体研究对象，使用文献资料法，对当下背景下，如何进行ESP体育英语翻译教学改革进行实证研究，以期改进创新人才培养模式，提升人才培养质量，为市场输出合格的体育英语翻译人才。

【关键词】供给侧；翻译教学；体育英语翻译人才

0 引言

ESP（English for Specific Purposes）即专门用途英语，是指与某种特定职业或学科相关，并根据学习者特点目的和需求而开始的英语课程。国外对专业用途英语的研究起始于20世纪60年代，经过了几十年的研究，研究领域不断增多，研究方法逐渐丰富，已经形成了较为成熟的课程体系相比较国外的研究，国内对ESP的研究要晚于国外10年左右，但是最近10年来研究趋向纵深化，关于ESP的研究成果大量涌现，研究成果涉及ESP的性质和范畴、教学方法、教材建设、师资培训、ESP语料库构想、以及实证研究等。尽管ESP的研究在近10年成果斐然，但仍然存在着研究理论较单一、研究方法囿于传统、研究成员专业化欠缺等问题。目前、随着体育产业的蓬勃发展，市场对体育英语翻译人才需求的数量和质量不断提高，而国内对供给侧背景下ESP教学改革及体育英语翻译人才创新培养研究的文献资料甚少，本文通过研究供给侧的内涵，针对体育英语翻译人才需求，结合ESP文献研究，对体育英语翻译进行供给侧背景下的翻译教学进行改革创新，以期培养出高质量的体育英语翻译人才。……