艾亚钊

（东莞职业技术学院，广东 东莞 523808）

高职港航管理专业共享型教学资源库元数据元素分析

艾亚钊

（东莞职业技术学院，广东 东莞 523808）

高职港航管理专业共享型教学资源库内容涉及面广，功能复杂，交互性要求高，其对元数据规范的使用要求是精简、实用和高效率。其元数据元素的选取应在保证开放共享的前提下，平衡必备元素的数量，在效用的增减和工作量的增减方面做出详细的考量，满足门户网站搜索和浏览功能的需求，同时能够对资源层级和水平进行描述。因此可以考虑选取必要的LOM和DC的常用元素，再根据我国港航产业、专业和人才培养的特点，确定补充名称、主题/领域、主题/关键词、注释等4个有职教特色的元素，作为高职港航管理专业共享型教学资源库元数据元素。

高职教育；元数据；教学资源库；元素分析；港航管理

1 引言

高职港口与航运管理专业共享型教学资源库建设的目的是提供一个结构化访问学习资源和内容的平台，共享优质教学资源，服务师生，提高教学质量，同时服务社会学习者，提升社会服务能力。通过专业教学资源库，学习者可以直接访问学习资源，例如培训资料、课程资源、工具包、支持学习过程的多媒体等。通过学习，师生可以提高理论水平、拓宽知识面、提高职业技能和处理问题的能力。这些学习和培训资源应具有如下特征：（1）能够实现学习的总目标或者具体目标，并且就某一具体的学习资源而言，其达成学习目标的路径必须有清晰的说明。……