钟学丽

【摘要】小学语文教师适当运用多屏幕展示技术，并且在日常的课堂教学实践中积累丰富的经验，能够让课堂教学更富有吸引力，最终促进课堂教学的有效化。

随着多网融合技术的不断发展，多屏展示教学已经成为当前小学语文教学的一种重要方式。多屏幕的结合，主要是通过云端的方式，帮助相关教学信息资源联系在一起，从而进一步提升小学语文课堂教学效率，充分调动学生的学习兴趣，更加热爱语文学习，促使语文教学富有效率与趣味。但是在多屏幕结合下的小学语文教学，对于小学语文教师的信息技术教学能力有着更高的要求。小学语文教师要了解云计算以及云端平台的基本原理，才能够让相关的小学教学资源通过云端在多终端进行展示。小学语文教学信息资源相对较为丰富，因此，小学语文教学通过多屏幕结合的方式，让相关的教学资源得到整合和统一化的呈现，这样既避免了过多应用重复的教学资源，也能够让教学资源具备针对性地呈现在学生面前，具有较强的教学应用性。

1、移动学习终端技术下的多屏展示应用

多个屏幕在小学语文课堂上的综合展示，能够让小学语文教师在传授相关课程内容时，将有关的教学信息化的内容呈现在不同的教学终端屏幕上。通过这种方式，小学语文教师就可以在日常教学过程中将传统课堂教学中的知识以合理的方式调配在不同的屏幕上。……