李乐平+徐慧

【摘要】高职院校信息资源的整合是学校信息化建设的内容，是提升学校信息资源利用效率的关键。本文通过揭示数字化背景下的当前高职院校信息资源整合的若干问题，并给出数字化时代高职信息资源整合的可行路径。

【关键词】大数据 数据标准 信息化建设

1引言

随着信息技术的发展，大数据时代的到来，作为学术和职业技术的前沿阵地，高职院校在教学科研管理、教学资源等方面的信息化建设上自然也不会落后，近来各种校园应用系统不断涌现出来，如教务管理系统、办公自动化系统、人事管理系统、财务管理系统、国有资产管理系统、图书管理系统等，同时各类教学资源也数字化、网络化。但在信息化建设的过程中，因为缺少全校统一的规划，校园各个系统多是独立的，各自为阵的。这种状况随着校园网络化、信息化应用的深入，问题也逐渐暴露出来。

2大数据时代高职院校信息资源整合存在的问题

2.1部门之间分化，缺乏统一接口和标准，信息缺乏有效共享

全校的信息化建设得不到统一的规划，各院、系、职能机构在信息化建设方面各自为战。教务、办公、财务、图书、后勤、保卫建立了自己的管理信息系统，由于所采用的软件系统不一致、数据标准不统一，在全校范围内人为地形成了一个个的信息孤岛，不但导致了校内大量的低水平重复建设，资金浪费严重，在使用上，信息缺乏整体性和关联性，降低了信息的服务功能，影响了用户对信息的有效使用。……