敖祥群

【摘要】本文通过对学生学习语文中的读课文、背诵经典、海量阅读的重要性及要领进行分析，引导老师、家长和学生注意重视通过朗读、背诵、海量阅读不断提高学生的语文学习成绩。

【关键词】阅读 背诵 积累 提高

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）39-0107-02

最近关于考试评论中有一句话：得语文者得高考，得阅读者得语文。由此可见，语文的阅读积累的重要性了。在各种各样的课外功课补习中，很少有语文补习的，原因是什么呢？语文不像很多理科学科那样效果可以立竿见影。那要提高语文成绩，就要做好平时的功夫了，这些功夫主要就是阅读与积累了。

今天在此谈及语文的平日功夫，不仅仅是为了一个好成绩，更是为了有一个良好的文学素养。在走入社会以后，就会发现文化素养是有多么地重要，一个人可以因为谈吐优雅而得到好的发展机会，也可能因为出言不逊而被他人拒之门外。

所以，学好语文是非常必要的。那么，如何学好语文呢？其实很简单，只要做好学生对课文的阅读，对经典的背诵积累，对文学作品的海量阅读，提高语文成绩也就显得不那么困难了。

一、重视对课文的阅读

传统的语文教学，非常注重读。宋代教育家朱熹就说：“读得熟，则不解说自晓其义也。”“大凡读书，须是熟读，熟读后，理自见得。”所以，要让孩子充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶[1]。

这里的“读”，就是要大声地朗读课文。……