护理管理在儿科护理工作中的应用效果研究
2017-11-11张婷
临床医药文献杂志(电子版) 2017年61期
张 婷
(山西省临汾市中心医院,山西 临汾 041000)
护理管理在儿科护理工作中的应用效果研究
张 婷
(山西省临汾市中心医院,山西 临汾 041000)
目的护理管理在儿科护理工作中的应用效果研究。方法随机抽取我院儿科在2016年4月~2017年4月所收治的194例患儿作为研究对象,平均分成观察组和对照组,每组各97例。对照组进行常规护理,观察组患儿则进行护理管理。结果观察组患儿护理出错率以及护患纠纷发生情况分别为2例(2.13%)、1例(1.04%);对照组则分别为11例(11.70%)、10例(10.64),组间比较数据差异显著具有统计学意义(P<0.05)。观察组满意度为97.87%,明显高于对照组的82.98%,组间比较数据差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论护理管理在儿科护理工作中的应用效果显著,能够降低护理出错率、护患纠纷发生率,还能提高患儿家属的满意度。
护理管理;儿科护理工作;应用效果
儿科在医院本身就属于较为特殊的科室,患儿年龄较小,家长较为重视,所以也是护患纠纷发生率最高的科室;相比较于其它科室而言,儿科护理工作难度也较高,因为患儿本身认知能力较差[1]。为了能够更好地保障儿科护理工作质量,本文也对护理管理在儿科护理工作中的应用效果进行研究,现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
随机抽取我院儿科在2016年4月~2017年4月所收治的194例患儿作为研究对象,平均分成观察组和对照组,每组各97例。观察组中男53例,女44例;年龄2个月~11岁,平均(2.76±6.20)岁。对照组中男54例,女43例;年龄3个月~11岁,平均(2.78±6.22)岁。组间比较数据差异显著无统计学意义(P>0.05),具有可比性。……
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