刘清鸾

摘 要：对于小学生而言，口语交际是一门十分重要的学科，教师在对小学生进行口语教学的时候不仅要注重学生个人思想的培养，还应该注重对学生心理、思想等方面的培养，小学语文口语教学涉及的内容非常广泛，针对小学语文口语教学的重要性以及口语教学的对策分析等内容进行具体阐述。

关键词：小学语文；口语教学；现状分析；对策分析

只有加强对小学生口语素质的培养和教育，并且认真贯彻和落实有关教育部门下发的相关文件，做好小学生的口语教学工作，这样才会更好地实现小学口语教学的多元化发展。语言是人与人沟通和交流的关键性内容，只有加强小学语文口语教学，才会为学生的未来学习和发展打下坚实基础。

一、小学语文口语交际教学的重要性

小学语文口语教学是提升小学生综合能力的关键性因素，只有拥有好的口才才会更好地塑造外在形象。小学生正处于身体和心理全面发展的阶段，只有在这一时期做好小学生口语交际工作，并且注重对小学生听、说、读、写多方面能力的培养，才能够更好地塑造全面发展的高素质人才。从语言文学的角度来看，小学生口语交际教学主要就是培养学生书面表达能力以及口语表达能力等，但是实际上小学生口语交际教学不仅仅局限于此，更多会对小学生的未来学习和发展给予一定帮助[1]。

二、小学语文口语交际教学存在的问题

1.尚未形……