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浅析物理模型在初中物理中的重要作用

2017-11-07滕衍红

新课程·教师 2017年9期
关键词:初中物理

滕衍红

摘 要:模型可谓是十分常见,为人们的日常生活、学习、工作带来了很大的便利,物理学科在研究上具有复杂性的特征,初中学生很难从复杂多变的表面现象发现其中蕴含的深刻规律,而使用物理模型可以更好地表达出深奥的物理规律。分析了物理模型在初中物理中的重要作用。

关键词:物理模型;初中物理;重要作用

物理模型对于初中物理来说是重要的表达手段和研究方法,在讲授物理规律时,物理模型是必不可少的存在,使用物理模型时,通常会忽略掉次要因素,因此说使用物理模型可以简化客观对象,使学生更加清晰地观看到物理现象,掌握各种客观的物理规律,进而学会应用这些物理规律。如何在初中物理中使用物理模型,也是本文所要研究的课题。

一、物理模型

(一)何为物理模型

从广义角度来说,物理学中涉及的各种物理概念都是物理模型,诸如长度、时间以及物质,均可作为物理模型;同时,物理中的所有研究对象,其状态及状态的变化过程也是物理模型,例如:水从气态变成液态再变成固态的过程,这些就是物理模型。从狭义角度来说,反映物理问题的特定现象、理想化实体、理想化状态、理想化过程、理想化结构等等,同样是物理模型。

(二)分类

1.物理对象模型

将研究对象所具有的一些次要因素直接进行忽略,随后所建成的物理模型即物理对象模型。

2.物理条件模型

将研究对象所处条件中的一些次要因素进行忽略,随后所建成的物理模型即物理条件模型。……

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