胡雪

【摘 要】在高校舞蹈教学中学生们创造性思维的培养逐渐成为教学的重点。对于舞蹈中的每一个动作，我们都应让学生们进行把握和创新，也可以将不同的舞蹈动作连贯起来，展现舞蹈的魅力。学生们创造性思维的培养，需要教师们打破传统的教学方法，不断创新和完善形成新颖的教学方式。

【关键词】舞蹈教学；创造性思维；教学方式

中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2017）19-0195-01

舞蹈是传统文化艺术中的一种，是先辈们智慧的结晶，所以要将舞蹈以最好的形式传承下去，通过创造性思维的培养，来将舞蹈发扬光大。可见学生们舞蹈创造性思维培养的重要性。本文将以舞蹈教学中学生创造性思维的培养为主题，从以下几个方面进行详细的分析。

一、激发兴趣培养创造性思维

激发学生们对舞蹈的兴趣，学生们就会以舞蹈的眼光来看待生活中每个身体动作，在生活中不断培养和提高创造性思维。通过大量的教学实践研究可以清楚地发现学生的学习兴趣和获得的学习成果有着密切的关联，在具体的课程教学环节，如果学生有着浓厚的兴趣以及强烈的求知欲望，那么学生就会在课程学习当中投入巨大的热情和努力，并且专注于课程知识的学习以及技能的锻炼，也丝毫不会出现倦怠，整体的学习效率和质量都能够得到切实保障。因此，在舞蹈教学环节，要锻炼学生的创造性思维，鼓励学生积极主动地投入舞蹈動作的训练，就是要把侧重点放在激发学生舞蹈学习兴趣层面，通过发挥兴趣的推动作用来让学生真正形成创造性思维。……