APP下载

基于话语实践共同体的工作坊式翻译实践环节

2017-11-01潘彩霓

教师·中 2017年9期

潘彩霓

摘 要:翻译实践环节是对翻译课程的有效补充,对培养学生的实际翻译能力和翻譯职业素养起到非常重要的作用。文章从话语实践共同体的视角,对工作坊模式下的翻译实践环节进行探索和实践,旨在找到行之有效的翻译实践模式。

关键词:话语实践共同体;工作坊;翻译实践

实践教学环节是课程教学体系的重要组成部分。但一些高校的翻译教学中还存在实践教学体系不健全和实践教学环节缺失等问题。实践共同体是指在相同知识背景基础上,具有共同关注焦点和实践行为的社会群体。该群体常以解决实践问题为导向,其成员一般具有相同或相似的某种特质。翻译工作坊其实质就是一种话语实践共同体的体现。

一、翻译实践环节现状

为了解广西高校英语专业翻译实践的相关情况,笔者通过邮件或面谈采访了来自广西25所本科院校的英语专业教师,主要了解各高校翻译实践环节的情况,包括是否设置翻译实践环节,是否有实践方案,在哪个阶段设置,实践时间、实践内容和形式,教师指导,考核形式,实践效果,等等。通过调查发现,大部分学校未设置专门的翻译实践环节,而是将翻译实践纳入课程的一部分。其中部分学校主要依赖实习单位提供的实践机会,只有少数优秀学生有机会参与实践;一些学校的翻译实践涉及每个学生,但是实践周期短。少部分学校设置了专门的翻译实践环节和学分,拟有专门的实践方案,并派教师开课指导。……

登录APP查看全文