崔 艳

（饶阳县妇幼保健院， 河北 衡水 053900）

规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的影响

崔 艳

（饶阳县妇幼保健院， 河北 衡水 053900）

目的分析并评价糖尿病护理小组实施规范化管理对专科护理质量的影响效果。方法选取于2016年1月—2016年12月我院收治住院的糖尿病患者64例，按照随机对照组法分为A、B两组，其中A组33例患者均采用一般护理加用规范化管理专科护理的方式进行治疗；B组31例患者均采用一般护理的方式进行治疗。结果①A组患者的总有效率为87.88%与B组的70.96%相比较高，差距较大，即P＜0.05；②A组患者的满意度与B组相比较高，差距较大，即P＜0.05；③A组护理人员的专业知识考核评分与B组护理评分相比较高，差距较大，即P＜0.05。结论在对糖尿病患者护理研究中显示，护理小组的建立可以有效的提升专科护理质量，值得临床重视。

糖尿病护理小组；满意度；总有效率；专科护理质量

据统计，目前糖尿病的患病人群呈现出逐渐上升的趋势，该种现象主要是由于代谢问题产生的，对患者的基本生活及工作造成不可磨灭的负面影响[1]。由于当前患者对于护理质量的要求不断上升，此次研究笔者通过对糖尿病护理小组实施规范化管理专科护理进行分析研究，现将研究结果报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取于2016年1月—2016年12月我院收治住院的糖尿病患者64例，所有患者均符合该病的排除及纳入标准[2]，按照随机对照组法分为A、B组，其中A组33例患者均采用一般护理加用规范化管理专科护理的方式进行治疗，其中男性19例，女性14例，年龄51～79岁，平均年龄(57.4±3.9)岁；B组31例患者均采用一般护理的方式进行治疗，其中男性15例，女性16例，年龄51～78岁，平均年龄(55.9±2.7)岁。

1.2 方法

1.2.1 B组31例患者通过一般护理的方式进行治疗，主要包括对31例患者的日常饮食、运动等方面进行指导，以及一些定期常规身体检查。

1.2.2 A组33例患者均采用一般护理加用规范化管理专科护理的方式进行治疗，主要包括:①建立专业护理小组，在开展护理工作前均统一进行相关知识技能培训，且保证通过测试后均于专业指导下对其进行全面护理；②每组成员中需推荐一名组长作为领导，其需具有丰厚的实践经验以及掌握较多的必需技能，能够引导小组成员高效有序的进行工作[3]；③根据规范化的理念对小组成员进行培训及考核，保证均掌握该项理念，保证优化护理服务系统。

1.3 疗效观察指标

64例患者的满意度评价主要通过调查问卷形式对护理人员进行评分，将其分为四个等级:满意、基本满意、一般、不满意；其治疗效果分为三个等级:显效:症状完全消失；有效:症状明显改善；无效:症状均未减轻或者有一定程度的恶化。

1.4 统计学处理

2组患者的总有效率、对医护人员的满意度以及护理人员的专业知识考核评分所记录的数值均通过SPSS 19.0系统进行分析，通过t检验进行比较，根据比较P值大小判断其是否具有统计学意义。

2 结果

2.1 64例患者的总有效率分析结果

结果显示:A组患者的总有效率为87.88%与B组的70.96%相比较高，差距较大，即P＜0.05；详见表1。

表1 64例患者的总有效率分析结果[n(%)]

2.2 64例患者的满意度分析结果

结果显示:A组患者的满意度为100.00%与B组的77.42%相比较高，差距较大，即P＜0.05；详见表2。

表2 64例患者的满意度分析结果[n(%)]

A组护理人员的专业知识考核评分为67.3±4.2分与B组护理评分89.2±5.4分相比较高，差距较大，即P＜0.05

。

3 讨论

此次研究通过选取于我院收治住院的上述患者64例，按照随机对照组法分为A、B两组，通过不同的护理方式进行治疗，最后对其2组患者的总有效率、对医护人员的满意度以及护理人员的专业知识考核评分进行分析结果显示，A组患者的总有效率、满意度以及护理人员的专业知识考核评分与B组相比较优，差距较大，即P＜0.05。

综上所述，在对糖尿病患者护理研究中显示，护理小组的建立可以有效的提升专科护理质量，且经治疗后满意度有较大改善，护理人员对其专业知识了解度显著提高，值得临床重视。

[1] 屈春晓.规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会[J].CHINA HEALTH STANDARD MANAGEMENT，2016，18(7):190-192.

[2] 郭金玲.糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会[J].中国卫生标准管理，2015，6(20):181-182.

[3] 赵亚楠，刘 丽，姜 芬.规范化管理糖尿病护理小组提高专科护理质量的体会[J].中国医药指南，2016，14(23):16-17.

[4] 王龙凤.糖尿病护理专业小组在护理会诊中的现状与展望[J].中华现代护理杂志，2012，18(24):2889-2891.

R473.5

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ISSN.2096-3718.2017.44.8617.01

本文编辑:贺 攀