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寻找羽毛,让自己飞翔

2017-10-26蒋军晶

教学月刊小学版·语文 2017年9期
关键词:小说

蒋军晶

我让5个孩子试读《羽毛男孩》,并且提醒他们要坚持把这本小说读完。

强调“坚持”,是因为我感觉在完全“自由”的情况下,有的孩子会中途放弃。读《羽毛男孩》为什么会让我有这样的担忧呢?

1.故事的开头真的有点啰唆,“忽左忽右,就像一个普通的注意力不是很集中的十二岁男孩子在给你讲一个故事”。故事到了11页左右,才渐入佳境。

2.很多时候,小说靠人物的对话推动情节,而对话的跳跃性又很强。如果你不专注,你都不知道故事发展到哪里了。

3.小说的节奏总体比较慢。大部分孩子喜欢节奏明快的小说,两页一个悬念,三页一个笑点,四页一个高潮,他们只有在情节的大起大落中才能获得阅读乐趣。但是并不是所有的讲故事的人都喜欢这样的风格,有的人讲故事,就是娓娓道来,一点不着急,把细节都讲清楚。《羽毛男孩》就是这样的风格。

为了让他们坚持读完这本小说,我甚至提供了一些实际的具体的帮助。我告诉他们:当你心里出现放弃的念头时,你可以尝试:

※大声读出来。让自己的耳朵听到自己的声音,声音会让自己的注意力回到书本。

※重读一下。当你意识到自己恍惚出神的时候,找到前面印象深刻的地方开始重读,有时不惜读个两三遍。

※想一想,心里复述一下前面写了什么。如果你愿意这么做,天哪,再“难”的书你都可以啃掉。

哦,我这样说,你千万不要以为这是一本很无趣的小说。一旦你坚持把这个故事读完,你就会暗自庆幸,庆幸自己没有放弃,你会回味,觉得这是一次温暖的很有意思的阅读旅程。……

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