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剖析中学生教辅类报刊的困境与出路

2017-10-26莫林虎高振宁

出版参考 2017年1期

莫林虎+高振宁

据中国产业调研网CIR.CN的数字显示,截止到2016年3月,我国公开发行的教辅类报刊已达140多种,版别则多达3000多个。据统计,全国现有560多家出版社,其中100多家出版社出版教辅类报刊。这些数字表明:目前,教辅类报刊已经具有相当规模的出版与消费市场。

然而,另一方面,应该看到:互联网数字化时代的到来,无疑给教辅报刊市场带来了新的生存环境。这使得传统的教辅报刊出版不得不转变思路,来应对产品研发创新、传播渠道拓展、商业模式创新及版权保护等方面的难题。

困境:一刊多版,版权保护不力

1.一刊多版,同质化严重

目前,全国140余种教辅类报刊中,绝大多数配套不同的年级、科目与教材,分设不同的版别。例如《××周报》,就按年级分有高中、初中、小学版;按科目分有语文、数学、物理、化学版;按教材分又有人教课标版、华师大版、沪科版、苏教版、北师大版等,累计起来共有73个不同的版本。

虽然表面来看,多版别出刊增强了教辅类报刊的针对性与实用性,然而仔细阅读这些所谓的“定制化多版本”,却不难发现,原本是为了配套不同教材的版本,所载内容相似度却达到八成以上。而针对同一年级的不同教辅报刊,其同质化现象更为严重。如:通过对《初中生世界》《初中生之友》《初中生天地》《英语周报》《英语辅导报》等初中生英语类报纸的研究,可以看出:这些报刊栏目相似,题目设计趋同,原创性的作品极少。据中国产业调研网CIR.CN的数字显示:现存的大部分教辅类报纸都有10个以上的版别,最多竟达到100多个版本。……

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