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语文版七年级上册语文教材六处语法错误例析

2017-10-25岳海民

语文教学之友 2017年9期
关键词:教材语文

笔者认真阅读最新修订的语文版七年级上册教材(语文出版社教材研究中心编写,2016年8月第1版),发现此版教材存在6处语法错误,现一一指出来与大家商讨。

1.错误一:成分残缺

《爸爸的花儿落了》一文中“当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起床的毛病”( 见教材13页)一句缺主语。应改为“在一年级的时候,我就有早晨赖在床上不起的毛病”。

2.错误二:语意重复

《爸爸的花儿落了》一文课后“思考与练习”第2题题干:“分析作者这样写花儿表达了对爸爸怀有怎样的感情” (见教材第17页),此句“表達”本身就有“怀有”之意,应改为“分析作者这样写花儿表达了对爸爸怎样的感情”。

第55页口语交际“实施建议”第4条里的“点评时可以侧重其中某一个方面”一句中,“其中”和“某”重复,应改为“侧重其中一个方面”或“侧重某一个方面”。

3.错误三:杂糅

《犟龟》一文(见教材64页)“由于非常突然的原因” 一句,“由于……的原因”是典型的杂糅句,应改为“由于……”,或“……的原因”。

教材第95页课外知识补白《我的读书方法》里“提倡在学习时要多思考的主张却实是很有道理的”一句“提倡……的主张”是典型杂糅句,应改为“提倡……”或“……的主张”。

4.错误四:搭配不当

教材第77页单元说明“示范我们做人”一句,“示范”是名词,不能接宾语,应改为“教导我们如何做人”,或“为……做了示范”。

作者简介:岳海民(1977— ),男,内蒙古赤峰市宁城县教育教学指导中心一级教师,主研方向为中学阅读、写作教学。


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