曾社发

摘要：教学质量是影响初级中学持续发展的关键因素，同时也是决定学校人才培养能力高低的重要依据。学校必须认真做好教学督导工作，真正意识到教学督导对学校发展，提高其教学质量的重要性。明确教学督导的职责范围，不断完善督导内容。本文就教学督导工作提高学校的教学质量的方法进行探讨，希望对初级中学的未来发展具有重要作用。

关键字：教学质量；督导工作；督导职责

引言

教学质量是评价学校教学水平的重要依据，是其信誉的关键标志。认真做好学校的督导工作，对于其提高教学质量具有重要的意义。学校的督导人员要对教师的课堂教学情况、课前备课情况以及学生的反馈情况等进行监督指导，及时给予指导建议，以便引领教师朝着科学有效的教学方向发展，从而实现提高学校教学质量的目的。

一、教学督导工作开展的必要性

（一）初中教育事业发展的必然

随着九年义务教育的普及以及初中教育教学改革进程的突进，中学的办学规模和办学质量得到了有效扩大和提升，教学资源得到有效的优化和充实，整体实力得到显著提高。然而，大多数初级中学仍然沿袭使用着之前的一些规章制度，从而使得有些领导、工作人员和教师在实际工作或教学工作中依然习惯性地采用过去的做法，这样必然会对学校的整体工作质量、效率造成不良的影响。由此可见，对学校的管理工作进行优化和加强是非常有必要的，而教学督导工作的开展，能够有效提高学校教学资源整合速度，恰好满足这一要求，因此，教学督导工作的开展是初中教育教学事业发展的间必然[1]。……