邓小云

那是个如花的季节，栀子花香飘散在校园，和着朗朗的读书声沁人心脾。

怀揣着梦想的我步入教育这一方神圣的土地，开始了我崭新的人生旅程。那一年我十八岁，年轻的心中涌动着澎湃的旋律，激越着青春的赞歌。提着书箱和行囊走进校园，一群群花朵似的孩子围着我，我仿佛置身花团锦簇中。我知道，我的未来与这些祖国的花朵联系在一起了，我希望自己能够让他们绽放得更绚丽、更多彩。

分给我的是一个“慢”班，集纳了本年级学习成绩与表现最差的学生。据说这个班让许多老师头疼。

“那也没什么”！我很自信，何况，许多老师不都热心的介绍了自己的“经验”：“黄金棍下出好人！”“这个班不动粗就根本管制不了！”“开始上课就得给学生下马威，不然就别上！”“该打还得打！不打不成材”……

碰见我的家长也千叮呤万拜托：“老师，我那孩子不听话，你一定得给我打！ 打了我感谢！”

我迈步走进教室：“上课！”

约三分之一的学生慢吞吞的站了起来。我两眼一定，加重了语气：“站起来！”余下的同学这才东倒西歪的站起来，几个同学还边站着边继续下课时的争吵。我强忍怒火，让他们坐下，提醒几句后转过身去板书课题。

身后开始像炸油锅似的闹开了，愈演愈烈，一些同学还大声争吵。我决心整治一下，让他们知晓我的厉害。我猛的一转身，几十个学生正在用小纸团展开“百团大战”！我怒不可遏，照着一个转过身向后的同学屁股上就一竹板，全班同学目瞪口呆的看着我。