陈家全

摘要：供给侧改革是我国深化经济体制改革的一个重要举措和实施方法，也是为我国实现全面小康社会发展的重要办法和指导意见。而供给侧改革也为思政教育工作者提供了新的工作思路和工作方法，从供给侧实际意义出发以改革思维创新思政教育模式。本文便从供给侧改革影响着手，在新形势下对思政教育工作创新加以探讨。

关键词：供给侧改革 思政教育 创新

中图分类号：G647文獻标识码：A文章编号：1009-5349（2017）19-0110-01

持续快速增长的我国经济，在世界经济低迷形势下开始放缓，陷入泥潭。我国经济出现结构性危机，国家通过供给侧改革，实现供给和需求的平衡、合理协调，增强我国经济增长动力。[1]而在教育体制方面也要进行供给侧改革，思政教育作为教育体系中最为重要的环节，需要思政教育工作者能及时了解供给侧意义，实现思政教育在供给侧改革中工作模式的创新。

一、当今思政教育存在的不足

（1）教育产能过剩，知识内容重复。当前思政教育存在的一个严重问题便是供给需求严重不平衡造成教育产能严重过剩，教学知识重复使用。其主要体现在高中思政教育与高校思政教育内容多数重复、知识模块交叉重叠，高中思政知识点可以直接运用在高校思政教育测试之中。唯一区别在于高校思政教育理论更加全面、知识体系更加系统化、组织结构更加完整化，但没有实际解决学校进行思政教育的主要意义和学生学习后得到的实际需求。……