龙梅

在我国新课改不断的发展中，我国的教育体制也在不断的完善，就高校的声乐专业的教学来说，具体的教学方式也跟着发生了变化。为此，我们需要改变那种传统声乐教学中将各种唱法隔离的模式，将之转变为多种风格综合教授的特点。所以本文作者将主要论述在声乐专业教学中多种风格演唱的教学策略。

【关键词】声乐专业；多种风格；演唱教學

对于高校的声乐专业教学来说，之前的教育模式在很大的程度上是将各种唱法分开来进行教学的，比如说美声唱法、民族唱法，它们之间几乎是不存在什么联系的。这样的教学模式必然会使得学生成为偏才，所以为了向社会输出更多具有综合素质的全方位的人才，我们就要改变之前传统的教学方式，进行多种风格的教学模式。

1 高校声乐专业教学中现存问题

1.1 教学手段单调，内容单一。

现如今，在我国很多的高校声乐专业都还是使用着最传统的教育模式，这种方法不仅教学的手段很单调，而且教学的方式显得也很保守，所以已经难以适应当前的教育环境了。作为高校声乐专业的老师，一定要以学生为主体，要认识到每个学生的独特性，让他们有着关于自己的想法和见解。还有一点，在声乐专业的教学过程中，各种声乐唱法之间的相互隔离，导致了教学内容的单一化，不利于学生们的全方位发展。而且传统的教学模式还制约了各种唱法之间的相互借鉴和交流。

1.2 传统教育模式无法做到以学生为主体