浅谈实验与物理教学
2017-10-21余学忠
知音励志·教育版 2017年1期
余学忠
如何让学生们热爱物理这门课程,并很快掌握物理知识,这是每位物理教师所要面临的问题。
【关键词】物理;实验;效果
物理学是一门自然科学,更是一门实验科学。观察和实验是研究和学习物理的基本方法。实验就是物理学科的特点,实验就是物理教学的关键所在。笔者认为只有充分认识到实验在物理学及物理教学中的地位和作用才能使学生在课堂上感受到物理学的魅力和世界的精彩。
1 实验在物理教学中的地位
实验在物理课堂中处于非常重要的地位,有时甚至决定着一节课的成败。如笔者曾参加一次教师教学大比武活动中,三位教师都讲八年级教材中“光的折射”一节,在活动中三位教师各显神通,他们的课堂设计思路基本都是通过实验,总结折射规律,再运用规律分析和解决问题。其中实验成了取胜的关键。课后教师们相互切磋,交流反思,得到共识。“光的折射”实验难度较大,要演示成功教师须解决两个问题:一是光源(要求:要稳定,较亮)现在应用较多的是发光二极管,经济和技术落后的学校一般用激光笔替代,效果也可以。二是取烟雾,教师反复试验,直到清晰地看到光束穿过烟雾在界面发生偏折才算成功。这个实例说明了教师要上好物理课,就必须做好实验。
2 实验在物理教学中的作用
2.1 物理课上教师常可以利用实验来创设良好的情景
如在八年级的物理教学中,由于刚刚接触物理,学生心中充满好奇和向往,物理序言部分的教学就非常重要。……
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