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探索国际化教育背景下CBI内容依托型高校英语教学新模式

2017-10-21苏银娜胡亚辉贾存爱

知音励志·教育版 2017年1期

苏银娜 胡亚辉 贾存爱

CBI内容依托型教学是指将语言教学与某个学科的教学相结合,提高学生的语言学习能力和学科知识技能,促进他们的语言能力进一步发展。传统的教学模式是指教师以讲授课本的语言知识为核心,在新教改的要求下,CBI内容依托型教学要求学生以自己的所学知识为背景,用本专业学科知识去理解和建构新的语言知识体系,经过一段时间的学习,学生在大脑中建立起新的图式,促进了学生将本学科内容与语言技能两者相结合,进而培养了他们的语言应用能力和自主学习能力。

【关键词】国际化教育背景下;CBI;内容依托型;高校英语教学新模式

1 CBI内容依托型教学的含义和性质

CBI内容依托型教学是指将语言教学与某个学科的教学相结合,提高学生的语言学习能力和学科知识技能,促进他们的语言能力进一步发展。传统的教学模式是指教师以讲授课本的语言知识为核心,在新教改的要求下,CBI内容依托型教学要求学生以自己的所学知识为背景,用本专业学科知识去理解和建构新的语言知识体系,经过一段时间的学习,学生在大脑中建立起新的图式,促进了学生将本学科内容与语言技能两者相结合,进而培养了他们的语言应用能力和自主学习能力。

CBI内容依托型教学是一种在高校中贯穿学生交际性的语言教学方法,它不仅强调学生学习语言的能力,更突出的是语言意义的传递。它的目的就是为了探索一种更为有效的学习方法,达到学生语言知识学习和语言实际应用能力的双重培养的目的。……

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