谢超

作文教学是语文教学中的一个重点，也是一个难点。搞好作文教学，是提高学生语文综合素质的重要环节，因此，作为语文教师来说，应该高度重视作文的教与写。作文，是提高学生综合学习能力的重要途径之一。作文没有捷径可言，作文的教与写不会立竿见影，也不会一蹴而就，作文的教与写，只能滴水穿石，潜移默化，润物无声。作文教学，只有在教师的正确引导下，通过广大学生的不懈努力和勤奋实践，才能获得成功。在教学过程中，要想使学生的作文水平得到大面积和大幅度的提高，可以从以下几方面进行实践。

一、兴趣是写好作文的基础

兴趣产生爱好，兴趣是人们最好的老师，提高学生的作文兴趣是提高作文质量的基础。兴趣能使人的探究和认识活动染上强烈的情感色彩，从而使这样的活动为人们所接受和喜爱。平时，在作文教学过程中，根据学生的兴趣爱好，并且考虑合理的搭配一下學生的学习成绩，将学生分成若干个作文练习的兴趣小组。在小组学习活动中，可以让同学们一起讨论相关的兴趣话题，一起阅读共同爱好的书籍，一起探讨作文中的成功与失败……使同学们在学习过程中，相互学习，相互借鉴，取长补短，从而形成共同的兴趣和爱好，最终达到提高作文水平的目的。

二、观察是写好作文的根据

在学生的身边，每天都有各种事物在发生着，有些没有什么意义，但是有些事情的发生和发展，却对我们的生产、生活甚至是对我们的人生观、价值观都有着潜移默化的影响。