张凤丽

摘 要：作为高职院校一名普通的英语教师，笔者浅析了“五心”教育原則，强调要以爱心为基础，以耐心和恒心为媒介，以良心和平常心为戒尺，在平凡的教学过程中创造出教育奇迹，树立正确的教育教学观。

关键词：爱心；耐心；恒心；良心；平常心

一、引言

一位教育学家说过：教学乃是一种艺术，要做一名好老师，除了要有广博的知识外，他还要有耐心、恒心和爱心！笔者大学毕业之后，当真正地踏上三尺讲台成为一名光荣的大学教师，经过十多年的从教之后，更加深刻地感受到了这六个字所隐含的深刻含义，也给自己一直沉思细想的教育理念找到了答案，作为高职院校一名普通的英语教师，笔者的教育理念就是：用“心”做教育！用教师的爱心、耐心、恒心、良心和平常心，在平凡的教学过程中创造不平凡的教育奇迹！

二、“五心”教育原则

笔者从事教育工作近二十年，一直坚持以下“五心”原则：

第一，爱心。爱是基础，没有爱就没有教育。爱似空气，天天都在我们身边，但又因为它无影无形，所以又很轻易地被我们忽略。面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是成功教育的基础。热爱学生，是对一名成功教师最起码的要求，离开这一点，无论你的知识多么渊博，专业知识多么扎实，口才多么出色，一切的一切都会显得苍白无力。在日常的教书育人过程中，要做到真正意义上的爱学生，就要从日常小事做起，从一句话，一个眼神做起，“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，为人师者，要善于运用充满爱意的语言，拯救那些不慎失足的孩子。……