王凤

摘 要：在初中阶段的学习中，英语是一个非常重要的学科，英语是所有初中学生都必须要学习的一门学科，同时在学生今后的学习和工作之中，都不可避免地会接触到英语，所以初中阶段学生的英语学习效果不仅仅对于今后的学习有着非常重要的帮助，同时对于学生的工作也会产生非常重要的影响。当前“微课”这一教学模式在各个学科领域之中都得到了应用，这是一种新型的教学方式，将其应用在初中英语教学之中，能够使得传统的初中英语教学模式得以改善，因此本文主要就“微课”在初中英语教学中的应用进行了相应的研究。

关键词：“微课”；初中英语；英语教学

在初中英语教学之中，对于微课加以应用，也能够使得初中英语教学的效果得到有效的改善，而且通过微课这一教学模式也能够更好地对于学生的学习兴趣加以激发，使其掌握更加科学的英语学习方法。因此对于微课在初中英语教学中的应用进行研究有着非常重要的意义。

1 初中英语教学现状分析

当前在进行初中英语教学的过程中，许多的英语教师都面临着一个困惑，那就是在该阶段学生的语言能力参差不齐，而且还有许多的学生缺乏对英语的兴趣，所以就使得初中英语教学的效果不佳。老师在开展初中英语教学活动的过程之中，往往沿用的是传统的教学方式。在传统的英语教学模式之中，教师往往是课堂的主体，在整堂课中，教师讲解的时间占到了整堂课的四分之三，而且教师和学生之间也缺乏必要的沟通，所以就导致在进行初中英语教学的过程中，知识只是单向地在进行传递，而且学生的接收效果也不是很好。……