郭香敏 刘宇 李娜 张洪岩

摘 要：拥有内部公平、外部竞争力强的薪酬体系，是民办高校稳定内部师资，吸引外部人才的关键所在。民办高校Q学院改变了原来单一的薪酬模式，遵循强化岗位、以责定薪、责变薪变，按劳取酬、优劳优酬的原则，同时采取单独核算、汇总累加的模块化方式，使薪酬体系成为一个整体，打破不变薪酬“一统天下”的局面。本文从民办高校薪酬体系改进设计的目标、基本原则、步骤、保障措施进行了探究，值得借鑒参考。

关键词：民办高校；人事管理；薪酬体系；师资队伍建设

近年来，民办高校逐步重新优化和设计新的薪酬体系，以更好地吸引、保留和激励员工，保证在未来更加竞争激烈的高等教育行业实现可持续发展。民办高校薪酬体系设计上有其特殊性，在薪酬分配理念上，薪酬设计在追求公平性、民主性的同时需要强调员工能力差异和绩效表现；从员工涉及的人群来看，民办高校员工一般分为三大类，教师和科研人员；教学辅助人员；行政管理人员，主要包括学校行政职能部门人员、后勤人员、党团工学人员等。这些人员涉及不同的岗位领域，如何计合理的薪酬体系，同时与社会价值接轨，需要深入研究。下面以民办高校Q学院为例，探究民办高校薪酬体系的改进设计。

一、薪酬体系改进设计目标

完善现有的分配制度，建立科学的薪酬体系。不照搬公立院校，结合民办高校的实际，在科学设岗的基础上，遵循强化岗位、以责定薪、责变薪变，按劳取酬、优劳优酬，倾向教学，兼顾管理，重业绩、重贡献，向重点岗位、优秀拔尖人才倾斜，合理拉开收入差距。……