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浅析“一带一路”战略背景下旅游院校应重视培养的专业人才

2017-10-21宋志方

报刊荟萃(下) 2017年10期
关键词:一带一路

摘 要:“一带一路”战略是近年来国内外讨论的热点,此战略的顺利推进需要大量专业人才,在此前提下,本文浅析国内旅游院校应抓住机遇为满足“一带一路”建设所需培养专业人才给出相应的建议。

关键词:“一带一路”;旅游院校;专业

“一带一路”,全称是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路,最早是由国家主席习近平于2013年提出的跨国经济合作概念。“一带一路”借用中国古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,希望共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体[1-2],目前已有60余个国家和国际组织响应“一带一路”,国际社会反响非常热烈,中国于2017年成功举办“一带一路”高峰论坛,其中共有130多个国家和地区的代表参加此次论坛。

由于“一带一路”带来的深远影响,“一带一路”的发展建设需要大量旅游类专业人才,在此背景下,旅游类专业院校要有长远的目光,统筹协调国内外优质资源,培养大批共建一带一路的急需人才,努力形成“一带一路”特色教育,特色专业,为“一带一路”人才输出服务,现就“一带一路”背景下旅游院校应重点培养的专业人才进行分析。

1培养“一带一路”背景下所需小语种专业人才

目前“一带一路”战略面临一个小语种匮乏的瓶颈[3],根据报道统计,“一带一路”覆盖国家,语言共有1000余种,隶属于九大语系,语言资源非常复杂,而官方语言也达60余种,这就导致“一带一路”要顺利推行的话需要大量通晓语言的人才,因为在任何时候任何地点,保持良好的交流沟通都是第一要素。……

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