毛翠

摘要：教育公平是教育发展的目标追求，是实现社会和谐的有效手段。随着我国教育大众化，教育公平问题不但没有随着教育规模的扩大而得到有效的解决，而且还有不断凸现的趋势，越来越成为社会各界关注的话题。鉴于此，研究如何实现教育公平的对策和措施，是当前社会现实提出的迫切要求，对于推动我国教育健康发展、和谐社会的顺利实现都有着重要的理论意义和现实意义。

关键词：教育；公平性；方法

我国所追求的可持续发展，其内涵不仅包括自然资源的可持续、环境的可持续，还包括人力资源的可持续。而教育是一个人为经济社会可持续发展做出贡献的重要保障，是立国之本。只有在教育的过程中，让全社会的人，特别是青少年增强可持续发展的知识、能力和责任意识，具备关心全人类明天的道德认识和博大胸怀，才能真正实现经济社会的可持续发展，为人的全面发展和社会进步提供有力保障。改革开放以来，我國教育事业取得了长足发展，无论是义务教育普及率还是高等教育入学率都有了很大的提高，民众受教育水平有了很大提升。但现实中的教育公平问题不容忽视，一些地区或者弱势群体由于没有获得接受教育的机会而影响其成长，严重制约了我国可持续发展战略的深入推进。要实现可持续发展，就必须建立健全保障教育公平的体制机制，努力为公民提供公平的教育机会和发展机会，营造良好的教育环境和竞争环境，为我国经济社会可持续发展提供可靠的人才保障。……