[摘 要] 本文从纸艺花制作要符合幼儿的心理特点、具有启发性及其在幼儿教学中的引导作用等方面，阐述了纸艺花制作在幼儿园环境创设中所起到的美化与教育作用。

[关键词] 纸艺花；幼儿园；环境创设；应用

[中图分类号]

纸艺的发展历史可以说是源远流长。当纸被造出的那一刻，纸艺就伴随着人类文明的进步诞生了。人类总是善于运用身边各种简单的事物进行加工，将其变为点缀生活的亮点。表现出人类对自然的崇拜和对万事万物相生相克的理解。

纸艺花就是用各种工艺纸制成的立体花，它最早诞生于日本，近两年在台湾十分流行，同台湾的纸藤工艺相结合，形成现代的纸艺花。它是以不同颜色的纸藤、皱纹纸、手揉纸、包花用的彩色棉纸等各种材质的纸为材料，运用铁丝、剪刀、胶带、胶水等工具，根据一些基本技法，创造出生活中的花卉形象，纸艺花作品以其栩栩如生，颜色鲜艳，姿态逼真、美丽而经久的独特魅力，风靡台湾、日本、韩国十多年。而在国内一些大城市，纸艺DIY也越来越受都市女性的喜爱。

纸艺花的制作过程是一种既富有挑战性又能启发思维的活动，不仅可以锻炼手脑，培养观察能力、动手能力、审美能力和对艺术的鉴赏能力，而且还能陶冶情操，美化生活，并能在幼儿园环境创设中起到潜移默化的教育作用。能够使幼儿园的老师及孩子在工作学习之余放松身心，舒缓压力。相比于平面的装饰图案，这样的设计更立体，也更具艺术感。……