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“微时代” 高校网络思想政治教育体系构建策略研究

2017-10-21刘润

中国高等教育 2017年14期
关键词:思想教育学生

刘润

《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出:“加强互联网思想政治工作载体建设。 树立互联网思维,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合,使互联网成为开展思想政治教育的新平台。 ”在此背景下,加强对网络思想政治教育的研究已成为当务之急。本文通过引入系统思维,从全局思考高校网络思想政治教育体系,提出了高校网络思想政治教育精细管理、系统推进的构想,以此充实、完善思想政治教育理论,为高校网络思想政治教育的实践提供理论参考。

高校网络思想政治教育取得的成果和经验

随着网络对生活的渗透,广大思想政治教育工作者不断创新思路,充分重视网络在思想政治教育中的作用。 目前,高校网络思想政治教育取得不少成果和经验。

1.通过占领网络阵地,唱响网上主旋律

网络是没有时空界限的开放空间,这种开放性为信息传播带来很大的便利;大量信息的传播使得网络成为重要的文化思想阵地。 毛泽东同志说过,文化思想阵地我们不去占领,敌人就会占领。 所以必须牢牢占领年轻一代人的思想“主阵地”。高校网络思想政治教育平台要采取“主动积极、正面引导、加强管理、趋利避害、为我所用”的方针,要“唱响主旋律、传播正能量”。 目前不少高校都采取师生喜闻乐见的方式打造专题栏目,让广大师生通过网络主动积极地接受主流文化的熏陶。在内容上,旗帜鲜明地宣扬真理,传播社会主义核心价值观, 用科学理论武装大学生头脑,增强他们的敏锐性和政治鉴别力, 把正确的人生观、价值观、世界观渗透其中,帮助学生及时解开思想困惑、澄清模糊认识。……

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