王明生　王叶菲

校园网络文化作为校园文化在互联网时代的升级产物，是网络信息技术作用于校园，以微信、微博、论坛等数字化互动媒体为载体，师生员工共同参与，以发送和接受数字化信息为核心内容的文化。 怎样把握网络文化的特征，有效地发挥校园网络文化的育人效果，不断提高网络文化育人水准，是当前加强和改进新形势下高校思想政治工作急需解决的重点和难点问题。

发挥网络文化育人功能的重要性

在互联网时代，高校要充分认识到网络文化建设在全面提高大学生素质中所起的重要作用，加强网上思想文化阵地建设，净化校园网络环境，充分发挥校园网络文化的育人功能。

首先，实现校园网络文化育人功能是加强高校思想政治工作的重要体现。中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中指出，高校要加强“两微一端”建设，运用大学生喜欢的表达方式开展思想政治教育。高校育人工作必须贴近师生和实际，增强时代性和针对性，正视网络对师生的影响，主动适应网络的发展要求，积极利用网络带来的机遇，创新人才培养方式，丰富育人内容和形式，发展积极向上的网络文化，改进思想政治工作手段，着力打造一批高校网络传播平台，以内容优势赢得师生，增强高校网络文化的传播力、引导力、影响力、凝聚力和公信力，提高网络育人的成效。

其次，校园网络文化育人功能是实现高校人才培养目标的重要举措。……