宗丽

【摘要】：近些年，旅游业的发展势头越来越好，中职院校为了提升学生就业率，对于旅游管理专业的要求也随之提升，为了更好的适应社会发展的基本要求，中职院校主张实现教学创新，利用案例教学法将学生们的实践能力作为测评重点。本文将分析案例教学法在中职旅游管理教学中的应用，结合目前中职旅游管理专业教学现状，探索案例教学法在其中的应用价值，为更好的提升中职旅游管理教学实效性提出合理化建议。

【关键词】：案例教学法；中职；旅游管理

随着经济的稳步发展，人们的生活状态有所改善，已经有越来越多的人喜欢外出旅行，这也在一定程度上推动着旅游行业稳步前进。中职院校开设了旅游管理专业，报名的学生人数逐年增加，为了更好的提升就业率，让学生们学有所成，案例教学法被合理的运用至旅游管理专业中，通过将传统教学方式摒弃，发挥出案例教学法的应用价值，使其实质性的教学特点得以凸显，给中职生们的发展带来极大的优势。

一、案例教学法在中职旅游管理中的应用

（一）凸显出学生们的主体地位

在新课改的具体要求下，传统的教学模式受到冲击，改善以往老师占据主导地位的教学方式，通过科学的运用案例教学法，能够让学生的主体地位显现出来，更好的强化课堂教学效果。旅游类的课程属于文科范畴，其中的概念和原理等知识体系较为枯燥，如果单纯的讲解课本，将无法让学生们积极接受，影响她们的学习实效性。……