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中学档案管理现状探析

2017-10-21杨盼丽

办公室业务·上半月 2017年3期
关键词:解决措施问题管理

杨盼丽

【摘要】学校档案是学校发展进程中的必然产物,是学校教育教学活动的记忆载体,是学校文化软实力的存在形式。随着素质教育的普及,学校档案在中学校园建设中发挥着举足轻重的作用。因此,探析中学档案管理现状,对实现档案在中学校园建设中的应用有着积极意义。

【关键词】中学档案;管理;积极意义;问题;解决措施

学校档案,是学校在教育教学、学校管理、校园文化建设以及其他活动中直接形成的具有保存价值的原始记录,它通过最原始的记录,如大事记、资料汇编、活动记录以及摄影形式等,真實记录着学校发展历程的每个阶段和每个重要瞬间。中学档案一般分为文书、基建、设备、教育教学、人事、学生、声像、会计等八类。它反映了学校、教师和学生三个主体的生活,是时间与空间的汇合,是创造与发展的凝聚,是学校发展历程和精神文化遗产的重要组成部分。中学档案作为校园产物的一部分,具有其他类型的档案所不具有的浓厚的文化传统色彩和教育色彩。因此,充分认识并发挥好中学档案的属性功能,把中学档案和校园建设有机地结合起来,对于推动学校发展具有重要意义。

一、中学档案对校园建设的积极意义

(一)档案是学校历史的记载者。档案由于其与生俱来的客观性、真实性,通常被历史学家们作为重要的凭证和参考工具。同理,也被适用于学校的历史记载——通过档案可以帮助我们更加完整、客观的了解学校的发展历程。……

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