高校健美操实用性教学模式探究
2017-10-21董冰
当代体育科技 2017年3期
关键词:教学模式
董冰
摘 要:健美操运动是一项家喻户晓的体育运动项目,健美操兼有体育与舞蹈之功能与效果,有很高的艺术性和很强的观赏价值。正是因为如此,高校的健美操教学也受到了社会各阶层,各学校、学生以及家长的关注。新中国成立以后,我国的高校健美操教学水平已经有了明显提高,特别是改革开放后,我国的健美操教学发展也有了相当大的进步。但是,随着时代的发展,传统的教学内容、教学机构以及教学模式等已经不能适应学生的发展,为了改善这一现状,切实提高我国高校的健美操教学水平。该文运用文献法、资料分析法、数据统计法、专家访谈法以及逻辑分析法等对健美操的概念、实用性的健美操教学模式进行了探究,重点研究了现当代各大高校中较为流行的健美操教学模式,希望通过该文的研究,可以给相关健美操教学模式改革提供借鉴。
关键词:高校健美操 实用性 教学模式
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)01(c)-0117-02
1 健美操运动简介
如前所述,健美操运动是一项综合了音乐、舞蹈、体育于一体的运动,它具有休闲、娱乐,促进身体素质提高以及陶冶情操等功能和作用。健美操包括啦啦操、有氧踏板、有氧舞蹈、单人以及多人等多种锻炼和竞赛项目。
此外,健美操作为一种有氧健身运动,受到了各个年龄层面人群的喜爱,健美操有着鲜明的节奏感和韵律感,可以培养和锻炼练习者的舞蹈美感,健美操利于保持锻炼者的肢体协调,对于减肥等有着良好的功效。……
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