熊钰

摘要：“生本理念”在小学语文课堂中变得越来越重要，因此，生本教学也变得极为关键，这对于语文教学的顺利进行有着非常重要的作用。生本教学是让学生在课堂中作为学习的主体，教师更多的是以一个指导者的角色出现，让学生在课堂中发挥自身的能力。随着教育改革的不断进行，生本教学的使用能够更好的满足当下教学的要求。本文结合当下小学语文中生本教学的现状，对它进行一定的解读和分析，并对其中产生的问题进行解决。

关键词：生本教学；小学语文

生本教学的提出，是为了让学生在小学语文学习的过程中发展自身自主探究的能力，在自主学习的过程中更好的掌握相关的语文知识点。但是在传统的语文教学方法实质上是“填鸭式”的教学，学生会慢慢地认为语文学习是枯燥无趣的，自然而然的会丧失对于小学语文的学习兴趣。语文是一门综合性比较强的学科，教师想要改变这个现状，就需要重视生本教学的使用，强调学生在学习过程中的主体地位，发挥学生的主观能动性，让教学变得更加高效。

一、创建课堂教学情境

在教育改革的不断进行中，对于小学语文教学也提出了新要求，需要教师在教学过程中调动学生主动学习的积极性，发掘学生在学习中的思想感情，让他们能够感受学习语文乐趣的同时体会理解深层语文知识点。如何激发学生和教师合作的主动性，并且让学生的热情集中到语文课堂中，这是教师需要考虑的问题。……