黄爱华

当今社会，随着外来思想文化的大量涌入，社会环境的急剧转型，信息技术的飞速发展，人们的生活方式、思想观念和价值取向都发生了很大的变化，这些变化在冲击着我们优秀的传统道德和高尚的价值观念，使相当一部分人在道德观念上存在不同程度的缺失和迷失现象。在社会主义现代化建设时期，如何将传统美德加以继承、发扬、光大，并注以新的生命力，以适应两个文明建设的需要，我认为应重视学校教育的系统化，从孩子抓起，从中小学抓起。学校教育中历史学科在发扬传统美德，提高民族素质上有着不可估量的重要作用。根据中学历史学科教材中的有关内容，结合学生实际，我主要从以下几个方面加强传统美德教育：

一、奋发、立志

一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个民族，一个国家在前进道路上的努力方向。

“天行健，君子以自强不息”，这种积极进取的人生态度，在中国历史上产生了深远的影响，激励着古往今来的人们奋勇前进。子贡曾向孔子请教说：“如果有一块美玉在这里，是放在匣子里收藏起来呢，还是找一个识货的商人卖出去呢？”孔子连忙说：“卖出去，卖出去。”孔子自身就是积极进取的典范，他周游列国，不遗余力地推行自己的主张。在当时，他的主张不被重用，但不因此而消沉，而是洁身自好，致力于古代文化的研究和整理。当个人、民族、国家遇到挫折和劫难时，更要奋发、立志。……