谭媛媛

摘要：随着信息化时代的到来，创新能力成为了人才发展、国家进步的重要推动力，面对时代要求以及民族振兴，我国教育部提出了素质教育的口号，借此提高学生的创新能力，推动社会进步。本文介绍了高中生物教学过程中培养学生创新能力的必要性，探究现阶段培养学生创新能力的可行性，并提出了在高中生物课堂教学中培养学生创新能力的一些措施。

关键词：高中生物教学；学生创新能力；可行性研究

随着社会的不断进步，素质教育不断向前发展，提高学生的素质，培养学生创新能力已经成为了新课改的教学目标，在这一时期，高中生物学教师应该认真学习新课改，了解新课改的标准，加强生物教学的实效性，提高学生的创新精神和实践能力，提高生物学课堂教学的效率，而这就需要高中生物教师在实际教学中改变生物教学观念，增加学生做生物学实验的机会，借此激发学生学习热情，并探索改变教学模式，真正提高学生创新能力。

一、高中生物教学过程中培养学生创新能力必要性

随着社会的不断发展，各国之间的竞争是创新能力的竞争。培养创新能力随着时代而发展起来，创新型人才在国际竞争中、企业竞争中占绝对的优势。中国正处在民族 复兴的发展阶段，在这大发展、大变革的时代，社会向着多元化、综合化以及高速化发展，急需创新型人才推动会社会变革。另外，21世纪是信息化时代，生活节 奏逐渐加快，科技不断发展，一个人不会处理大量信息，不会学习，是不能适应时代发展要求，难以在信息时代生存下去。……