刘立尧+杜锦朵

摘 要： 文章分析了当前地方高校人才培养中存在的主要问题，指出了创新型人才培养应坚持的基本思路，对当前地方高校教育教学改革、促进创新型人才培养具有一定的借鉴意义。

关键词： 地方高校 转型发展 创新创业 人才培养

随着我国经济的快速发展，经济发展方式出现新的变化，传统劳动密集型产业逐步向技术密集型产业转变，具有创新精神的应用型人才越来越受到就业市场的欢迎。然而，当前地方本科高校的人才培养不能很好地适应就业市场对人才的需求，在一定程度上形成就業市场上招工难与就业难同时并存的现象。为尽快缓解这一矛盾，2014年3月，教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示，教育部将进行600多所地方本科高校向应用技术、职业教育类型转变的工作[1]。2015年5月《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见（国办发﹝2015﹞36号）》明确提出，从2015年起全面深化高校创新创业教育改革[2]。同年6月，国务院发布了关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见[3]。从教育部和国务院的政策引导上可以看出，推动地方本科高校转型发展，落实国家“大众创业，万众创新”若干政策，实施人才结构供给侧改革，培养具有创新意识和创新能力的应用技术型人才，是现阶段我国进一步提升经济发展动力、缓解就业压力、优化教育结构的重大举措。

一、转型发展背景下创新创业教育中存在的问题