高职院校篮球教学改革探讨
2017-10-21耿达军
中国科技博览 2017年32期
耿达军
[摘 要]随着我国教育改革的顺利开展,高职院校的篮球教学得到了人们的普遍重视,搞好高职院校的篮球教学有利于提高学生的身体素质,使学生在今后的工作与学习中敢于竞争,同时提高学生的团队意识。我国当前高职院校的篮球教学还不能及时转变教学观念,还一味地应用传统教学模式,不能科学设置课程、考核制度等。因此必须随着时代的快速发展改革高职院校的篮球教学,真正将学生作为教育教学的主体,激发学生的学习兴趣,该文主要论述了在当前高职院校教学中如何搞好篮球教学。
[关键词]高职院校;篮球教学;改革
中图分类号:TH319 文献标识码:A 文章编号:1009-914X(2017)32-0000-01
1 篮球运动概述
与其他球类运动相比,篮球运动主要是围绕篮球和球篮发展起来的一项运动,其涉及的内容有各种篮球战术、技术、规则、裁判法等,并且对篮球运动者的身体素质和心理素质提出了较高的要求。高职篮球教学有其自身的特点,注重对学生综合素质的培养,提高学生的专项运动能力,具体特点包括:
1.1 具有游戏性。对于篮球运动者而言,篮球运动是一项喜闻乐见的体育项目,由于活动过程不枯燥,很容易激发高职学生的学习兴趣,就好比游戏一样引人入胜;
1.2 具有对抗性。在进行篮球比赛的过程中,运动员之间一般需要进行积极的对抗,為了比赛的胜利,不能无组织无纪律、随心所欲地自由活动,只有团结一致才能够有效地限制对方的投篮,抑制对方进攻,并将球投入对方篮筐;……
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