于 干

（阜阳师范学院 信息工程学院，安徽 阜阳 236041）

基于省级实验教学示范中心的软件工程专业创新人才培养探讨

于 干

（阜阳师范学院 信息工程学院，安徽 阜阳 236041）

本文结合省级实验教学示范中心建设经验，介绍实验教学和人才培养方面的改革探索，示范中心的建设过程，创新人才培养取得的成效。实践证明，建设实验教学示范中心必须不断更新教育观念，深化改革实验教学，实验教学的发展和教育质量才能得到全面提高。

省级示范中心；实践教学；教学改革；创新人才

阜阳师范学院信息工程学院是依托母体学校阜阳师范学院的综合办学优势，根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业的一所本科层次的独立学院。为了适应社会发展对人才的需求，学院的人才培养定位为：高素质应用型人才。我院在办学之初，在办学经验及条件方面存在很多不足，很多办学理念及课程体系通常参照母体院校已有的教学成果，这样导致实际教学过程中太多的理论教学而实践教学活动没有足够重视，建设相关的实践教学基地工作方面的不足尤为突出。基于这些导致我院在实践教学环节安排的不尽合理，实践教学时间不足，缺乏以能力培养以人为本为核心的教学理念。学生往往只掌握了书本上的知识，但知识应用能力不强。同时在实践教学基地实习实践的机会不够，使学生与社会需求和岗位需求相脱节，造成了求职就业过程中遇到了一些障碍。……